คู่มือการสอน LEGO® SPIKE™ Essential (Extra Pack)

RECYCLING (รถรีไซเคิล)

รักษ์โลกไปกับเทคโนโลยีคัดแยกขยะ

Helper 2
1

บทนำ (Introduction)

พูดคุยเรื่องขยะ:

  • ทำไมเราต้องแยกขยะ? (เพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ ลดโลกร้อน)
  • รถเก็บขยะทำงานอย่างไร? (ยกถัง เทลงรถ บีบอัด)
  • ถ้าเราใช้หุ่นยนต์ช่วยแยกขยะ จะดีไหม?

ภารกิจวันนี้: สร้างโมเดลรถรีไซเคิล เพื่อช่วยจัดการขยะในเมืองของเรา

2

การต่อหุ่นยนต์ (Build)

ให้นักเรียนดูแบบต่อจากไฟล์ Pasos - RECYCLING.pdf และลงมือประกอบ

จุดสังเกต

  • กลไกการยกถังขยะหรือกระบะท้ายต้องทำงานได้จริง ไม่ติดขัด
  • ใช้ Color Sensor ในการจำแนกสีของขยะ (ถ้ามีในแบบ)
3

การเขียนโปรแกรม (Code)

เขียนโปรแกรมให้รถทำงานเป็นรอบๆ (Cycle)

Logic Flow
When Program Starts
Motor Start Move Forward (Go to pick up)
Wait 2 Seconds
Motor Stop
Play Sound Machine Sound
Light Matrix Animation (Processing)

คำถามชวนคิด

ขยะแต่ละประเภท (พลาสติก, กระดาษ, แก้ว) ควรทิ้งถังสีอะไร? เราจะเขียนโปรแกรมให้หุ่นยนต์โชว์สีไฟตามประเภทขยะได้ไหม?
(ตอบ: ได้ ใช้ Light Matrix เปลี่ยนสี)

สารจากคุณครูถึงผู้ปกครอง

"วันนี้เด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องการรักษาสิ่งแวดล้อมไปพร้อมกับเทคโนโลยีครับ/ค่ะ ผ่านการสร้าง 'รถรีไซเคิล' ได้ฝึกคิดอย่างเป็นระบบ (System Thinking) ว่าขั้นตอนการจัดการขยะมีอะไรบ้าง และแทนค่าด้วยคำสั่งโปรแกรม"